Encontro Técnico sobre o Programa Brasil Alfabetizado
Como as vagas são limitadas, é preciso se inscrever para participar
Como as vagas são limitadas, é preciso se inscrever para participar
Debate abordou ações que professores podem implementar antes do fim do ano para aplicação do 3º ciclo de avaliações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA)
Estados, Distrito Federal e municípios que se encontram em situação de diligência têm até 27 de outubro para responder no Simec
Serão selecionadas propostas que tenham aderência a objetivos de aprendizagem curriculares, embasamento conceitual e inovação da prática
Encontro de Pesquisa e Redes de Ensino em Educação Integral da Região Sul reúne cerca de 500 profissionais da área para ampliar conhecimentos na perspectiva de construção da escola em tempo integral
Encontro é destinado a crianças, adolescentes e jovens, com prioridade para escolas públicas. Previamente à conferência, devem ser realizados encontros nas escolas e, depois, nos estados e municípios
Estudantes dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio podem se inscrever até 14 de outubro. Iniciativa visa combater a desinformação sobre o tema e popularizar a ciência
Durante todo o mês de outubro, MEC atualiza situação das redes de ensino em relação ao processo de análise do atendimento às condicionalidades do Valor Aluno Ano Resultado (VAAR) do Fundeb
Chamada pública aplicará aproximadamente R$ 100 milhões na criação de mil laboratórios maker em escolas públicas. Foco são os anos finais do ensino fundamental em áreas de alta vulnerabilidade social
Evento virtual será nesta quinta-feira, 10 de outubro, às 15h (horário de Brasília)
Emblema vai reconhecer, simbolicamente, ações de estados, municípios e do Distrito Federal para promoção da alfabetização na idade certa. Iniciativa faz parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA)
Dirigentes municipais, gestores de educação, e equipe técnica, vem a capital catarinense, nos dias 30 e 31 de outubro, para discutir ‘A Educação em Todos os Contextos’
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