Segundo dia do 11º Fórum Nacional Extraordinário abre com debate sobre educação inclusiva
Professora e pesquisadora Zara Figueiredo abordou os desafios da implementação da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva. Pesquisador Lucas Hoogerbrugge trouxe as estratégias para uma educação equânime
A programação do segundo dia do 11º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação iniciou nesta segunda-feira, 25 de maio, no Centro de Convenções Ulysses Guimarães, em Brasília/DF, com o painel “Desafios e perspectivas para a implementação da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e da Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva”, com a pesquisadora Zara Figueiredo.
Os trabalhos foram iniciados com a apresentação da palestrante pela dirigente municipal de Educação de Anicuns/GO, presidente da seccional Goiás e secretária de Comunicação da Undime, Anderlúcia de Castro Ferreira. Na sequência, Zara Figueiredo entregou o relatório das políticas da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), ao presidente da Undime e dirigente municipal de Educação de Nova Odessa/SP, Luiz Miguel Martins Garcia. “Esse relatório tem muito trabalho da Undime”, enfatizou, Zara Figueiredo.
A pesquisadora, que é secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão do MEC, classificou sua participação no Fórum com dupla felicidade: por falar enquanto professora, pesquisadora da Educação e por poder trazer aos dirigentes municipais do país as estratégias das políticas públicas da educação inclusiva.

Ela parabenizou a Undime pelos 40 anos de trajetéria enquanto instituição decisiva na construção da política educacional nacional. “Só de ter chegado a 40 anos, diz muito para nós. São quatro décadas. Nós fizemos 35 anos de Constituição Cidadã. A Undime tem 40 anos. A Undime caminha junto e pautando uma educação que não deixa ninguém para traz, que conversa com todos os pressupostos de educação para todos, que traz a educação como obrigação e direito de todos e dever do estado. Você ter a Undime praticamente comemorando com a Constituição Cidadã, mostra para nós o compromisso, a seriedade, a longevidade, a ética e o compromisso político”, destacou.
Gestão para equidade
A programação seguiu com o painel “A melhoria de gestão para garantir a evolução de indicadores de atendimento e de aprendizagem com redução das desigualdades”, com o mestre em Educação, Lucas Fernandes Hoogerbrugge, mediada pelo dirigente municipal de Educação de Aratuípe/BA, presidente da seccional Bahia e secretário de Finanças da Undime, Anderson Passos dos Santos.

Lucas Hoogerbrugge destacou as estratégias que os municípios podem seguir para alavancar melhorias na gestão voltada à equidade educacional. Também trouxe o porquê de incluir nas estratégias a equidade e reforçou a importância da complementação VAAR do Fundeb. “Quanto mais investimentos nos estudantes vulneráveis, mais impacto temos na aprendizagem; equidade gera mais avanços”, destacou.
O pesquisador em Educação, que já trabalhou na gestão das redes municipais, trouxe dados expressivos, como a ampliação no atendimento educacional e a universalização da educação básica. “Nossa história é recente, saímos de um lugar que tínhamos de 20 a 30% de pessoas que estavam terminando o ensino fundamental, isso nos anos 70 a 80. Em pouco tempo, desde a época da redemocratização, conseguimos universalizar a educação básica. Quase todas as crianças de 4 a 5 anos estão na pré-escolar, quase 50% estão na creche. Avançamos muito. A gente mais que triplicou a aprendizagem desde o começo da década até agora, mas temos ainda algumas dívidas”, ponderou.


11º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação
Data: 24 a 27 de maio de 2026
Local: Centro de Convenções Ulysses Guimarães – Brasília/DF
Informações: 11forumextraordinario.undime.org.br
Fonte: Undime




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