MEC oferece assessoria técnica e pedagógica para integração digital no currículo escolar

A conectividade e o uso dos recursos de tecnologia na sala de aula ainda são um desafio para muitos municípios brasileiros, que precisam adaptar seus currículos à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Em palestra no segundo dia do Fórum Undime SC, a Consultora da Coordenação Geral de Tecnologia e Inovação da Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), Thaísa Cavalcanti Pereira, abordou a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, lançada pelo Governo Federal em 2023, com foco especificamente na frente pedagógica, que se subdivide em três eixos: currículo, formação e recursos educacionais digitais. Ela destacou a importância de os dirigentes municipais se capacitarem para BNCC Computação e reforçou que a implementação pode ser facilitada para quem participa de uma consultoria específica.

“Hoje estamos com uma assessoria disponível, com inscrições abertas até o dia 28 de março. Por isso, estou aqui para falar sobre essa oportunidade para os dirigentes fazerem o alinhamento do currículo”.

A Assessoria Técnica e Pedagógica com Especialização em Educação Digital e Inovação Pedagógica é uma forma de implementar a BNCC da Computação nos municípios. A consultora explica que o alinhamento já deveria ter sido feito desde 2023, mas nacionalmente falando, são poucos os que tem isso concretizado.

Ela informa que o prazo para o alinhamento tem como parâmetro a condicionalidade 5 do VAAR, que é definida pelo Fundeb para o repasse de recursos para as redes educacionais. “Essa condicionalidade é justamente ter os referenciais curriculares alinhados, por isso a importância dessa assessoria, que é exatamente para ajudar que isso aconteça na prática”. Até agosto deste ano, os municípios que não tiverem alinhamento podem não receber recursos do MEC.

Sobre a assessoria disponível

Com um curso de especialização integrado, terá certificação de 360 horas e a proposta de desmistificar a BNCC da Computação. “O novo assusta, mas a assessoria vem para ajudar os municípios a caminharem na construção do alinhamento do currículo, fazerem um planejamento e criarem o plano de ação para a implementação”.

Thaísa Cavalcanti informou que o MEC está com uma vaga garantida para um técnico de cada município presente no evento e, as vagas remanescentes, serão distribuídas aos suplentes. Ela subiu ao palco acompanhada de Radson Vila Verde, coordenador de Apoio às Redes de Educação Básica do MEC, que tratou do Novo PAR (Plano de Ações Articuladas).

Na sequencia, Plauto Mendes, especialista em gestão de educação e MBA em pedagogia e psicopedagogia empresarial, dará seguimento à programação com a palestra “Sistema Estadual de Avaliação: educação por evidências”. Mas antes de iniciar a conversa com os mais de 750 profissionais da educação, uma dinâmica foi realizada com os participantes do evento. O objetivo foi estabelecer novas conexões a partir do trabalho em conjunto, reforçando a temática de gestão participativa.

Fonte: Undime-SC