Neurociência e os desafios de educar no mundo digital são pauta no Fórum Undime SC 2026

“Com grandes poderes vêm grandes responsabilidades”. A frase clássica do cinema ganhou novo significado no início da tarde desta quarta-feira, 25, no Fórum Undime SC 2026. Sheron Mendes e Claudio Mallmann, especialistas em neurociência e neuropsicologia, trouxeram para o público de gestores da educação municipal de todo o país a temática “Infâncias conectadas: o que acontece com o cérebro infantil quando o mundo não desliga”.

 Em uma palestra dinâmica, atraindo os participantes de forma visual e sonora, a dupla explorou o desafio atual de educar em dobro: para o mundo físico e para o mundo digital. A primeira parte da discussão foi focada em apresentar, com dados, o cenário atual brasileiro em relação ao uso de telas. Os profissionais, então, levaram o público por uma “viagem no tempo”, para verificar quando o uso de telas passou do coletivo para o individual. O ponto-chave foi a exploração do tema Educação Digital.

“Não é de hoje que as telas estão inseridas na nossa vida. O problema é que hoje a tecnologia está muito mais imersiva e inserida em diversos contextos. Medidas precisam ser tomadas. E essas medidas são educacionais. A gente entrega hoje o celular na mão de uma criança, achando que eles já sabem usar, por serem ‘nativos digitais’. Mas eles precisam entender as ferramentas. Só que antes disso somos nós, adultos e educadores, que precisamos entender as ferramentas e as consequências delas”, coloca Sheron.

Além da pauta de “Infâncias Conectadas”, os especialistas deram destaque à questão da ansiedade em crianças e adolescentes. Com dados da Organização Mundial da Saúde, a exposição às telas foi um dos principais fatores de risco associados ao aumento de casos. A palestra contou ainda com a recomendação de leituras, com objetivo de o público explorar as questões para além do conteúdo apresentado.

“Muitos de vocês devem ter acompanhado o aumento de diagnósticos que temos. Um deles é o de TDAH. E uma das grandes dificuldades hoje no diagnóstico de TDAH é que muitos dos sintomas se confundem com o vício do uso de telas.  O uso irrestrito tem gerado um aumento muito grande na necessidade de dopamina das crianças que estão ali a todo momento hiperestimuladas, o que faz com que todos os outros momentos da vida dela, principalmente na escola, fique chato”, aponta Claudio.

O segundo dia do Fórum Undime SC 2026 ainda reserva aos 780 participantes as palestras com o vice-presidente da Undime Nacional e DME de Fortaleza (CE), Idilvan Alencar, e a neuropsicopedagoga e mestre em educação Juliana Rubio. 

Fonte: Undime-SC