Diretores devem preencher Diagnóstico das Escolas
Ferramenta é organizada em temas que proporcionam identificar lacunas e visa apoiar a gestão e o planejamento escolar. Prazo para enviar informações é 5 de janeiro de 2025, via PDDE Interativo
Ferramenta é organizada em temas que proporcionam identificar lacunas e visa apoiar a gestão e o planejamento escolar. Prazo para enviar informações é 5 de janeiro de 2025, via PDDE Interativo
Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização vai reconhecer, simbolicamente, ações dos entes federados para promoção da alfabetização na idade certa. Iniciativa faz parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada
Documento produzido pela Unesco monitora a situação da educação no mundo. Declaração aponta para a estagnação ou diminuição de níveis educacionais e para a necessidade de promoção de lideranças comprometida
Ação será realizada ao longo dos meses de novembro e dezembro com foco em como construir o documento
Período de adesão começará na quinta-feira (31). Ao todo, 15 mil escolas estão aptas a receber o financiamento. Webinário tirou dúvidas sobre a participação das secretarias de educação no programa
Instituição foi representada pelo presidente Alessio Costa Lima
Ao todo, 50 instituições de ensino superior vão ofertar 250 mil vagas para formação de professores em curso promovido pelo MEC em parceria com a Capes. Dessas, 12 já estão com matrículas abertas
Diretores e gestores escolares devem preencher o formulário no Sistema Educacenso. Levantamento é complementar ao Censo Escolar
Evento será de 29 de outubro a 1º de novembro com atividades que fortalecem habilidades de comunicação dos estudantes em temas como meio ambiente e mudanças climáticas, promoção do jornalismo de qualidade e direitos no ambiente digital
Documento norteador foi divulgado em live, nesta sexta (1), no canal do YouTube da instituição
Relatos da investigadora que atua na Delegacia de Proteção à Criança, Adolescente, Mulher e Idoso de Criciúma/PR ampliou repertório sobre o enfrentamento da violência
Desenho fortalece o regime colaborativo e dá autonomia para a elaboração de políticas territoriais
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