Com o tema “Diagnóstico de Equidade Étnico-Racial: onde estamos e aonde precisamos chegar”, encontro contou com participação de representantes de órgãos de controle

Comissão Nacional de Avaliação e Apoio à Produção de Material Didático e Literário Indígena (Capema) visa auxiliar formulação de políticas de alfabetização para estudantes indígenas

Diretores e secretários devem fazer a consulta pelo sistema do exame. Prazo para recursos será de 16 a 26 de abril

Objetivo é orientar as secretarias de educação que possuem saldos remanescentes do Programa Brasil Alfabetizado a utilizarem o Simec

Debate foi organizado pela Undime, por meio do Conviva Educação e teve objetivo de esclarecer dúvidas acerca da etapa de declaração das matrículas pactuadas, fase que se encerra em 6/5

Pagamento da 1ª parcela do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) começa nesta sexta (12). Aumento beneficiará escolas da educação básica, especial e bilingue de surdos rurais, indígenas e quilombolas

Principal mudança é que os recursos financeiros referentes ao Programa serão transferidos em duas parcelas, preferencialmente nos meses de março e agosto

Serão premiados projetos desenvolvidos em algum eixo de sustentabilidade; inscrições podem ser feitas entre os dias 15 de março e 15 de maio de 2024

Instrumento visa identificar as políticas de educação para as relações étnico-raciais implementadas nos estados e municípios brasileiros

Mais de 300 gestores e técnicos de educação prestigiaram o evento, que aconteceu nesta quinta (11), na Faculdade Senac, com dinâmicas, conteúdos direcionados aos municípios e muita interação

Desde 2002, a iniciativa vem celebrando práticas que moldam o futuro da educação, combatendo o racismo e promovendo a diversidade étnico-racial

Publicada em 2022, Portaria nº 457 permite regularização financeira em até 60 parcelas